リファレンスチェックしてる人いる?
ということは、学校の動きが遅すぎると、潜在的に素晴らしい人材を見逃してしまう可能性があるということでしょうか? もちろん。 それはまた、生徒、家族、学校に対する第一の義務を果たし、「適切な」人材を雇用するあらゆる機会を使い果たしたことを意味します。
このプロセスは、有力な教師候補者を競う場合には面倒に思えるかもしれませんが、子供たちと教室に入れようとしている人物のプロフィールを完成させるのに役立ちます。 考慮すべき重要な点は次のとおりです。
- ニュートラルは悪い兆候です。 参考文献は、 雇用 または学歴証明。 学校で要求されている場合は、別のステップになります。 中立的な参照は元の雇用主には役立つかもしれませんが、採用時にはほとんど役に立ちません。
- 手紙はせいぜいスナップショットなので、できれば生の声で話してください。 人々は書き言葉を超えて情報を共有し、陳腐な推薦状に含まれるよりも優れた情報を提供してくれるでしょう。
- 適切な人物と話し合うか、候補者を採用しないでください。 私は学校長として、現在の学校の反対の番号と話さずに決して雇用してはいけないことを学びました。 教師候補者がこの要求をヘッジする場合、問題が発生したり、候補者が実際に契約を結んでいたりする可能性があるため、危険信号がいくつかあります。
- 構造化された意図的な会話が重要です。 計画を立てて、これらの参考となる会話に取り組んでください。 候補者との優れた面接と同様に、一連の強力な質問が情報の質に違いをもたらす可能性があります。
最後の点については、質問についてアイデアが必要な場合に役立つ情報がいくつかあります。 優れたリソースの XNUMX つは、非営利部門のみで活動する全国規模の幹部人材紹介会社である DRG の社長である David E. Edell です。 エデル氏は自社の Web サイトで、参考文献を確認する際に尋ねるべき重要な質問トップ XNUMX を公開しています。 私のお気に入りのXNUMXつを以下に挙げました。
この人はチームプレイヤーですか、それとも単独で働くことで優れた能力を発揮しますか?
「仕事の評価に基づいて、インタラクティブな働き方と独立した働き方のどちらが成功に重要かを判断し、その答えに関係なく、候補者が他の従業員の貢献を尊重し、他人の意見を考慮する姿勢を示しているかどうかを調べてください。」
教師の優秀性を定義する上で重要な要素は、使命と戦略的目標との一致です。 教育を受け、活力を与え、楽しませてくれる一方で、学校や教員と同じ信念や哲学を受け入れない人を雇おうとしていますか?
開発のどの分野が候補者に伝えられ、候補者はどのように反応しましたか?
「この質問は、参照者が自発的に提供しなかった可能性のあるパフォーマンスの弱点に関する情報を得る良い方法です。 参考資料には、候補者がパフォーマンス向上のニーズと方向性にどのように対応したかが説明されているので、注意深く聞いてください。」
学校が全従業員の継続的改善を全面的に取り入れている場合、新入従業員が何に重点を置くべきかを知ることはさらなる利点です。 この質問は、重大な断絶があるかどうかを確認するために重要であるだけでなく、新しい教師や職員にとって強力な移行のための大きな出発点となる可能性があります。 人々は抱きしめられ、栄養を与えられることを望んでいます。
最後に、何か問題が発生した場合の法的側面を忘れないでください。 新入社員に関する「本物の」リファレンスを入手することは、採用前の重要なステップです。 学校の指導者の皆さんには、書面による証言を脇に置いて、もう少し深く掘り下げることをお勧めします。 参考文献をチェックするときは XNUMX つの選択肢があります。ロバート フロストの言葉を受け入れて、人があまり通っていないと思われる道を進むことをお勧めします。それが大きな違いを生むからです。
私たちはお手伝いします!
Office
1001レノアアベニュースイートB-111
ケベック州モントリオールH4C 2Z6
時間
MF:9:00 – 17:00
SS:予約制
電話
(888) 509-7202
(514) 350-3519
376 ビクトリア アベニュー #200
ウェストマウント、QC カナダ、H3Z 1C3
- [メール保護]
- 438.300.6190 | 866.300.9181
- WhatsApp | 電報+1.514.970.8682
[et_bloom_inline optin_id=”optin_2″]
著作権©2020 SchoolAdvice Inc.私達のパートナーによって動力を与えられて、 Sparrow Digital Inc.